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高校内部经济责任审计的现状
 
更新日期:2021-10-08   来源:   浏览次数:25   在线投稿
 
 

核心提示:(一)对审计全覆盖的理解不到位原审计长刘家义对全覆盖提出了四点明确要求,其中第一点就是:要有深度,不能走马观花,一味追求数量,在面上把所有单

 
 (一)对“审计全覆盖”的理解不到位
原审计长刘家义对“全覆盖”提出了四点明确要求,其中第一点就是:要有深度,不能走马观花,一味追求数量,在面上把所有单位走一遍,要对每个项目都审深审透。但目前高校仍普遍存在为了在一个周期(一般为五年)内对所有部门的领导干部都开展经济责任审计,而忽略了审计的质量和效果。在高校,经济责任审计涉及到不同的职能部门、二级单位,关系到财务收支规模庞大、涉及事项繁杂,要面面俱到审计到位确实不易。但不少高校审计人员以此为托词,不仅在审前调查阶段没有详细了解被审计对象的情况,也没有在实施审计过程中,根据审计方案确定的关键点来仔细查找问题。最后,提出的审计结论也千篇一律,大同小异。这样,经济责任审计就起不到应有的监督效果。
(二)专业审计力量不足
审计全覆盖意味着审计任务更加繁重,在刘亚男等人对辽宁省的50所省属高校的调查中发现:没有审计人员的有5所(10%);审计人员为1—3名的有20所(40%),其中包含20%审计和纪检监察合署办公的高校;审计人员为4—7名的有23所(46%),其中包含18%审计和纪检监察合署办公的高校,另外2所(4%)单位人员情况未能得知。由此可见,目前高校的专职审计人员明显不足,审计工作压力巨大。
(三)审计结果运用不力
高校中存在只重视对被审计领导干部的审计意见,忽视问题整改的现象。部分被审计的领导干部作为主要负责人未能亲自抓整改工作;或者未能建立整改工作相应的机制和方案;或者未能如期完成整改任务,甚至敷衍了事、弄虚作假。部分职能部门也未能对审计报告加以重视和利用,未对相关责任人采取相应的处理措施。
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