购物车(0
首页 » 论文导航 » 人文社科 » 正文
南师大红烛支教团六合“华夏探寻”第五天顺利推进
 
更新日期:2019-07-10   来源:南师大教师院红烛支教团   浏览次数:37
 
 

核心提示:7月10日,南师大红烛支教团“华夏探寻”暑期社会实践队为六合东沟的孩子们带来了第五天的课程,内容包括古迹的分类、建造的历史和相关的故事。孩子们还体验了古迹模型的拼装。最后,孩子们学习了舞蹈“天天向上”。课堂充满了欢声笑语,孩子们在快乐中有所收获。

 
 

7月10日,“华夏探寻”实践队为孩子们带去了第五天的课程。

上午,高吉春老师为孩子们带来的第一节课是“时代之声:朝代历史建筑”。高老师向孩子们介绍历史古迹的分类和古迹建造的历史。孩子们学到了宫廷府邸建筑故宫、北京民居建筑四合院、祭祀性建筑天坛、防御守卫建筑长城的相关知识。此外,孩子们还观看苏州园林的沙画摄影作品,仔细观察、思考了南方园林和北方建筑的差异。通过这节课,孩子们开拓了视野,感受到不同建筑的风格和魅力。

在第二节课上,高老师先带领孩子们回顾了第一节课的知识点。之后,孩子们以小组为单位进行3D古迹模型拼装,感受动手的乐趣,完成了苏州园林、四合院、太和殿、祈年殿和寒山寺的模型制作。

下午第一节课是许王珠老师的“古迹背后的故事”。许老师教孩子们认识了什么是古迹,并着重介绍了故宫和狮子林。孩子们不仅得知故宫在明朝经历了三场大火,还了解到在故宫一直生活着一群可爱的猫。结合视频,孩子们充分感受到狮子林作为苏州四大园林之一的魅力。这节课激发了孩子们的好奇心和求知欲。

第二节课,由高吉春老师担任主讲,主题是“你去过这些地方吗:旅游名胜介绍”。他带孩子们走进被列为中国四大古都之一的长安。孩子们玩起了模仿兵马俑的游戏,课堂充满了欢声笑语。最后,老师带领孩子们走进了自己的家乡青岛。这节课使孩子们产生了旅行的愿望。“读万卷书,行万里路”,希望孩子们以后有机会能亲自去领略名胜古迹的魅力。

第三节课,是朱妍蓉老师的舞蹈课。大家一起学跳舞蹈“天天向上”,小组间进行比拼,歌声与微笑顿时充满了整个课堂。

放学后,队员们开会总结并进行说课,互相提出建议帮助改进。

在过去的四天里,队员与孩子们共同收获的许多美好的回忆。美好的时光总是短暂,队员们要珍惜剩下的时间,继续保持课程的质量,为孩子们带去知识与快乐。同时,也希望孩子们每一天都充满活力,在快乐的氛围中有所收获。(教师教育学院:徐歆玥)

 

上一篇: 南师大红烛支教团六合“华夏探寻”第五天顺利推进

下一篇: 南师大红烛支教团六合“华夏探寻”第五天顺利推进

 
相关论文导航
 
 
 
 
 
 
 
分类浏览
 
 
 
 
 

(c)2008-2013 论文导航网 All Rights Reserved

 

免责声明1:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道